Oficina de Criação Educarede

Quem tiver um tempinho disponível sugiro o site EDUCAREDE,e lá visite a oficina de criação, uma ótima opção para trabalharmos leitura e escrita.



"Que tal fazer uma oficina?

Este é um espaço interativo, orientado por um mediador, que pode ser você! A partir de atividades propostas pelo mediador, os participantes produzem textos e acompanham a produção dos colegas, trocando comentários entre si. A cada semana, o mediador comenta a produção dos participantes e publica materiais de apoio para ajudá-los a aprimorar o seu texto. No final, os textos escolhidos pelo mediador são reunidos em um Livro Virtual, que pode ser consultado no EducaRede por qualquer internauta. Veja ao lado como fazer uma oficina."

Fonte: EDUCAREDE

Como organizar o Laboratório de Informática

A organização prática e eficiente do laboratório de Informática contribui para o desenvolvimento de projetos educacionais.

Fonte: Coleção Educarede - Vol 2

Glossário

Que maneira mais fácil de ajudar novos blogueiros, do que disponibilizando uma ajuda
com os nomes mais utilizados na WEB.

Fonte:
ENSINAR COM INTERNET - como enfrentar o desafio

COLEÇÃO EDUCAREDE - VOL II

Aprender Português

Animacao sobre a utilizacao da linguagem da internet em sala de aula.

Blogtube

BlogTube - serie de tutoriais de pesquisa e uso do YouTube. Neste episódio, o primeiro da primeira série, uma pequena amostra de como encontrar videos legais.

EVENTOS

MAIORES INFORMAÇÕES ACESSE O SITE DA ASSOC. BRAS. DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL



















INFORMAÇÕES NO SITE: SOFTWARE LIVRE.ORG







INFORMAÇÕES NO SITE

Posso Imaginar o Ensino sem Tecnologia ?

Temporariamente desligada, passei a pensar nas mudanças ocorridas em minha sala de aula

Publicado em: 12 de Agosto de 2004 | Atualizado em: 12 de Agosto de 2004

Por Brenda A. Dyck

Esta atividade apresenta links com sites americanos.

"Desculpem, mas os professores não terão acesso a computadores por 6 a 8 semanas". Esta informação assustadora veio como conseqüência da escola ter-se mudado para instalações maiores porém antigas, edificadas lá pelos anos 50. O novo local não tinha a infraestrutura necessária para um ambiente de ensino totalmente conectado a redes. Por isso, enquanto eles faziam as instalações, nós esperávamos.

Para alguém que vê a integração tecnológica como sendo tão natural quanto respirar, ter sido empurrada para dentro de uma zona de ensino isenta de tecnologia, foi quase além da minha compreensão. Durante os últimos quatro anos, passei a ver a tecnologia como uma ferramenta eficaz que equipa os professores para fazer o que sempre fizeram, porém com mais eficiência e ímpeto. No espírito da canção "Imagine" de John Lennon, eu passei a tentar imaginar quão diferente seria ensinar sem tecnologia.

LEIA MAIS....

ATIVIDADES PARA SALA DE AULA

FONTE: MICROSOFT EDUCAÇÃO

Programas pedagógicos

O Cambitolândia é um banco de programas pedagógicos infanto-juvenis. Professores de Geografia, por exemplo, podem utilizar o quebra-cabeça da Europa ou das Américas para ensinar os nomes e as localizações dos Estados. Quem leciona Ciências Naturais pode explicar os ciclos da água brincando: basta interligar as denominações correspondentes às operações naturais representadas em um gráfico. Confira esses e outros programas: www.cambito.com.br/jogos.htm.
(Sugestão da revista A Rede)

Fonte EDUCAREDE

Dicas para Criar sua página na Internet

Decifrar códigos HTML

Os sites são feitos com uma linguagem simples de programação chamada HTML, a sigla para HyperText Markup Language, ou Linguagem de Formatação de Hipertexto. As páginas da Internet se unem umas às outras por meio dos "links" (palavras sublinhadas) que caracterizam o hipertexto interativo.

Para ver o código de programação HTML por trás da página visitada, clique em "Exibir", no seu navegador Internet Explorer, e depois em "Código fonte". Você verá que o documento HTML apresenta elementos entre chaves: < e >. Esses elementos são chamados de "tags" ou etiquetas e representam os comandos de formatação da linguagem.

Para colocar uma palavra em negrito, por exemplo, o programador faz o seguinte: < b >palavra< /b >. O "b" vem de "bold", que significa negrito em inglês. A tag < b > diz que o que vier depois dela será marcado em negrito. E a tag < /b > fecha o comando, dizendo que o texto seguinte será normal de novo.

Esse é só um exemplo. Se quiser saber mais, você pode visitar o tutorial de HTML do ICMC - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP. O endereço: http://www.icmc.usp.br/ensino/material/html/. Outra site, em inglês, que pode ajudá-lo a conhecer a linguagem html é o www.htmlhelp.com.


Ter um site

Você ou sua escola podem ter um site na Internet. Os provedores normalmente fornecem espaço e orientação para seus clientes. Mas também existem os gratuitos, como http://br.geocities.com ou http://www.v10.com.br, que dão espaço e ferramentas para você construir sua página. No caso de escolas, pesquise a possibilidade de colocar o site dentro da página da Secretaria da Educação do seu Estado.

Saiba mais no site EDUCAREDE